基础教学与公共管理系于2022年6月17日15时，在二实训楼召开第五次系部例会暨新教师考核通报会，教务处邹吉辉处长、组织人事处马小林副处长及本系全体教师参加，付君副主任主持会议。

会前学习了第十二次党代会，四川省教育厅关于认真学习贯彻习近平总书记来川视察重要指示精神切实做好高校毕业生就业工作通知，以及常规的安全教育。

会中付君副主任首先将系部新教师考核方案、评价标准对教务处和人事处进行了说明。紧接着，付主任对全体新教师考核结果进行通报，并对2021学年秋季学期考核教师从教学风格亮点以及需要改进的地方进行了逐一点评。然后付主任邀请马处长和系部王明教授对本学期新进的杨艳老师教学能力考核进行点评。马处长认为杨艳老师语速过快，PPT文字过多。王明教授认为杨艳老师总体是成功的，时间分配、作业布置和板书合理。王教授还借这次新教师考核督促系部教师要不断成长和不断学习：第一，学生要有收获，从知识、方法和能力三个维度。以这次杨艳老师学术调查报告撰写为例，就要侧重于能力培养，用例子引入知识点，以学生撰写能力为主。第二，课堂的深度、广度。并以“密不透风，疏可跑马”古代画风为例引入课堂要重难点突出；多看书、多积累增强教师学识广度。第三把控课堂。适时课堂思政，学生现实把握，增强师生关系，课堂活跃性，从“好”“中”“差”学生把握；第四，做好公司文化传递：通过各种载体，了解公司，形成文化效应，让老师热爱公司，各系教学找到切入点，做到产学一体。最后教务处邹处长发表了自己观点，将新教师考核成为一项制度化、规范化的考核新教师的措施；充分肯定教师的贡献；增强教学内容的深度、广度，做到重点讲深，难点讲透。

会后，付君副主任对本次考核进行总结，倡导新教师多听课，多读书，多学习。并对期末重点工作进行安排，抓好期末考试工作，积极推进系部“行走的思政课堂”录制工作。最后公布了2022年系部再获得省级课题立项的好消息，鼓励青年教师积极实现人生价值，提升自我！