攀枝花市华森职业学校
“现代学徒制”学生实训考核评价办法
现代学徒制是专业教学的重要环节。通过现场开放式教学,使学生开阔视野,认识社会,熟悉行业、企业的工作氛围,建立市场经济观念,养成爱岗敬业、吃苦耐劳的良好习惯和实事求是、艰苦奋斗的工作作风,树立起质量意识、效益意识、竞争意识,培养良好的职业道徳和创新精神,提高学生的综合素质和能力,尽快成长为生产、建设、管理、服务第一线的技能型人才。为了为确保我处学徒各项实训学习任务的顺利完成,切实保证实训教学质量的巩固和提高,提高学生学习的积极性,客观评价学生实训效果,特制定本考核评价办法。
一、实训考核项目及占分比例
学生实训成绩的评定工作由实训指导老师主持完成。学生实训成绩由理论考核、实操能力、平时表现、实训报告等项目的考核成绩汇总而成,满分为100分,占分比例为2:6:1:1。
二、实训考核内容及分值
1.理论考核20分
2.实操能力60分
(1)动手能力20分
(2)任务完成情况20分
(3)安全生产 10分
(4)文明生产10分
3.平时表现10分
4.实训报告10分
三、评分标准
1.理论考核
主要是根据学生学习态度、理论作业完成情况和考试情况等项目来确定。理论作业每缺一次扣2分。
2.实操能力
能按图纸和技术要求正确操作,工艺安排合理,工位布置整洁有序,工量器具使用正确,能在规定时间内完成实操任务,实操质量好,安全文明生产好。实训项目每缺一次扣5分。
3.平时表现
主要是根据学生实训的态度、实训的出勤率,吃苦耐劳,遵章守纪,尊敬师长,团结同学,认真执行实训工种安全操作规程,不做与学生身份不符的事,不干法律法规禁止的事等项目来确定。
4.实训报告
书写工整,叙述正确,步骤完整,修辞合理,无逻辑错误。实习报告(日志)每缺一次扣2分。
5.奖励加分
(1)国家级技能大赛中获奖者加15-20分。
(2)省级技能大赛中获奖者加10-15分。
(3)市级技能大赛中获奖者加8-10分。
(3)县级技能大赛中获奖者加5-8分。
(4)校技能大赛中获奖者加3-5分。
(5)被评为校优秀实训学生的加5分。
(6)在实训中为维护同学生命安全及学校财产安全见义勇为的,加5-10分。
6.奖励加分均加在总成绩中。
附:《“现代学徒制”学生实训成绩考核表》
攀枝花市华森职业学校
“现代学徒制”学生实训成绩考核表
学生姓名 |
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班 级 |
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指导教师 |
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实训部门 |
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实训岗位 |
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实训时间 |
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考核项目 |
考核标准 |
得分 |
理论考核(20%)20分 |
以平圴成绩为计算标准,每5分记1分;作业每缺一次扣2分 |
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实操能力 (60%) |
动手能力 20分 |
(1)独立操作能力强 记20分 (2)需要适当指导,动手能力一般 记15分 (3)需要重点指导,动手能力较弱 记10分 (4)产生问题较多,动手能力差 记5分 |
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完成实操任务 20分 |
(1)完成规定数量、质量合格 记20分 (2)完成数量、质量较差(有反修现象)记15分 (3)质量合格、数量没完成 记10分 (4)废品率超过指标 记5分 |
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安全生产 10分 |
(1)无任何事故及事故苗头 记10分 (2)有小事故及不安全因素 记5分 (3)较大事故 记0分 (4)重大事故,另行研究处理 |
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文明生产 10分 |
(1)工具箱整齐,工位、设备干净,地面清洁 记10分 (2)工具、量具乱放,工位、设备、地面不干净 记5分 (3)文明生产很差 记 0分 |
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学习态度 (10%) |
平时表现 10分 |
(1)服从老师安排,遵守课堂纪律 ① 操作认真 记5分 ② 操作较认真 记3分 ③ 操作不认真,并且造成一定的负面影响 记0分 (2)能够按规定操作,爱护公物,记3分;操作违章或不守纪律,损坏公物,记0分 (3)满勤,记10分;迟到或早退一次扣2分;旷课一次扣5分 |
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实训报告(10%) |
实训日志(报告) 10分 |
(1)及时提交,内容规范齐全,书写认真工整 记10分 (2)及时提交,内容较规范齐全,书写较认真工整 记8分 (3)书写较认真,内容缺失1/3,条理不清 记4分 (4)实习报告不认真,退回重作,不交实训报告,不记实训成绩,补交后,补记成绩;实训日志(报告)每缺一次扣2分 |
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总评 |
100 |
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指导老师意见: 签名: 年 月 日 |
实训部门意见: 签名: 年 月 日 |
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