2023年3月30日，基础教学与公共管理系主任伍亚林在教学楼210就如何上好一堂课进行示范讲解。基础系全体教师参加，主任伍亚林主讲。

     基本教学模式+个性化：首先进行知识技能、过程、情感态度价值观和诊断的四维教学目标分析；再进行学情与教材处理。

    进入一堂课要从问题、案例和情境导入设疑。学习知识和技能，解决怎么办的问题，再通过实操来练习巩固知识，最后小结来总结反思本节课。在这个组织教学的过程要静与动相结合，让学生安静，同时让学生动脑、动手并和老师互动。组织活动让学生做到互评，老师适时就表现优秀的学生给与奖励。老师要做到PPT与正副板书相结合，不过分依赖PPT，写好、设计好正副板书。就导入设计的悬念，在后面的教学中做到透彻分析。

通过伍主任的细致讲解，老师们明确了如何上好一堂的基本教学模式，同时伍主任表示在学会基本教学模式以后，老师可进行个性化处理，上一堂有个人风格及吸引力的课程。